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*Los Gold Standards (Estándares de Oro) en el aprendizaje basado en proyectos (ABP o PBL) son un modelo de diseño desarrollado por PBLWorks que define los 7 elementos esenciales para asegurar proyectos de alta calidad y rigor. Autores: Jhon Torres D. Director CREA – jhontorres@glm.edu.co | Carlos Barrios S. Director de religión y valores –…
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Hay decisiones que comienzan mucho antes de un voto. En el Gimnasio La Montaña, las elecciones estudiantiles 2026-2027 fueron una oportunidad para que nuestros estudiantes asumieran un desafío real: mirar su colegio con atención, comprender lo que vive su comunidad y pensar cómo podían contribuir a mejorarlo. Para construir sus propuestas, los candidatos escucharon a sus…
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La revista de investigación del Gimnasio La Montaña reúne artículos que analizan la práctica docente y aportan aprendizajes a la conversación educativa. Una pregunta que surge en clase puede abrir nuevas rutas para aprender y enseñar. Con esta convicción, el 2 de octubre de 2026, tras más de un año de trabajo, el Gimnasio La…
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En el Gimnasio La Montaña creemos que la formación también ocurre cuando un estudiante descubre que puede ser un referente para otros. Hay aprendizajes fuera del salón de clases que ocurren cuando un estudiante mayor toma de la mano a uno más pequeño, escucha su historia, comparte una risa o descubre que alguien lo mira…
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El nuevo año escolar comenzó con un encuentro para poner en manos de Dios los retos, aprendizajes y oportunidades que viviremos como comunidad. Cada inicio trae consigo nuevos caminos. Por eso, la misa de inicio del año fue una oportunidad para detenernos, agradecer y recordar el sentido de caminar juntos como comunidad del Gimnasio La…
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Los jóvenes no son los líderes del mañana. Los sociólogos y politólogos señalan que llamar a los jóvenes «los líderes del mañana» suele ser una herramienta retórica que utilizan las estructuras de poder existentes para retrasar la efectiva toma de decisiones. En su influyente artículo de 1978, Jack Flasher utilizó el término «adultismo» para describir…
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