Propuesta académica
Currículo académico
Nuestra propuesta combina excelencia académica con rigor, pensamiento crítico, autonomía y una sólida relación con el conocimiento, preparando a nuestros estudiantes para comprender, cuestionar y transformar el mundo. En el Gimnasio La Montaña el aula está centrada en el estudiante para promover su gusto por el aprendizaje y el conocimiento.
La base de nuestro método
Referentes curriculares
El diseño curricular del GLM se fundamenta en los modelos Schooling by Design y Understanding by Design. Estos orientan una planeación que comienza por definir qué esperamos que los estudiantes comprendan y sean capaces de hacer. A partir de allí, se determinan las evidencias que permitirán reconocer el aprendizaje y se diseñan las experiencias, actividades y recursos necesarios para alcanzarlo.
Esta manera de planear permite que lo que ocurre en el aula tenga un propósito claro y que los contenidos no se trabajen de forma aislada. Cada conocimiento se convierte en una oportunidad para pensar, establecer relaciones, resolver problemas y transferir lo aprendido a diversos contextos.
01
Ontario
En Kínder 4 y Kínder 5, el currículo de Ontario promueve el aprendizaje a través del juego y la indagación, reconociendo al niño como un ser integral. Su propuesta se estructura en cuatro marcos: fundamentos del lenguaje y las matemáticas; resolución de problemas e innovación; autorregulación y bienestar; y pertenencia y contribución. Así, fortalecemos la autonomía y sentamos las bases para el aprendizaje a lo largo de la vida.
02
Common Core
De Transición a 9°, el GLM articula estándares internacionales en Inglés, Matemáticas, Estudios Sociales y Ciencias para fortalecer el rigor, la comprensión profunda y el pensamiento crítico. Esta propuesta impulsa la indagación, el análisis de distintas perspectivas y la capacidad de aplicar el conocimiento para resolver problemas.
De Transición a 4°, los estudiantes aprenden mediante proyectos (PBL) que conectan distintas áreas con retos reales: investigan, colaboran, toman decisiones y crean. De 5° a 8°, profundizan en cada disciplina y fortalecen sus conocimientos, habilidades y formas de pensamiento.
Nuestro marco pedagógico
Principios de aprendizaje
Entendemos el aprendizaje como una transformación que surge de la interacción con los entornos natural, social y cultural, y que se refleja en nuevas competencias y formas de actuar.
El estudiante es protagonista
Asume un rol activo y responsable en su aprendizaje, acompañado por docentes que responden a sus necesidades y potencial.
Planeamos para aprender
Diseñamos cuidadosamente cada experiencia de aprendizaje, alineando objetivos, estrategias y evaluación.
Aprendemos pensando
Priorizamos la comprensión profunda, el pensamiento crítico y la reflexión sobre la memorización.
Evaluamos para crecer
La evaluación y la retroalimentación fortalecen la autonomía, la metacognición y una mentalidad de crecimiento.
Desarrollamos habilidades para el futuro
Pensamiento crítico, creatividad, colaboración, tecnología y comunicación en español, inglés y francés hacen parte de nuestra formación.
Aprendemos en un entorno seguro y exigente
Combinamos altas expectativas y rigor con un ambiente de confianza, colaboración, indagación y apoyo.
Aprendemos a conocernos y convivir
Fortalecemos el desarrollo socioemocional para comprender y gestionar las emociones y construir relaciones armónicas.
Aprendemos para transformar
Integramos la ética y la ciudadanía global para comprender los desafíos del mundo y actuar responsablemente frente a ellos.
Lenguas extranjeras
Lenguas extranjeras
Somos un colegio bilingüe que prepara a nuestros estudiantes para comunicarse y desenvolverse en un mundo multicultural. El inglés se desarrolla desde Kínder mediante un modelo de inmersión, integrándose como lengua de aprendizaje en diferentes áreas del currículo. En 8.° incorporamos el francés como tercera lengua, fortaleciendo las competencias comunicativas y la perspectiva global de nuestros estudiantes.
Al finalizar su formación, nuestros estudiantes alcanzan nivel C1 de inglés, certificado mediante IELTS o TOEFL.
Nuestros estudiantes alcanzan nivel B1 de francés, certificado mediante DELF.
El inglés se integra como lengua de aprendizaje en diferentes áreas del currículo desde Kínder.
Educación física y deportes
Educación física y deportes
Promovemos el desarrollo físico, la disciplina y el carácter a través del movimiento y el deporte. Nuestros estudiantes exploran diferentes disciplinas, desarrollan hábitos de vida saludable y fortalecen valores como el esfuerzo, el respeto, el trabajo en equipo, el coraje y la superación personal. Quienes encuentran en el deporte una vocación pueden hacer parte de nuestros equipos y participar en competencias intercolegiales.
Exploración de diferentes disciplinas deportivas que fortalecen el cuerpo y el carácter.
Desarrollo de hábitos que promueven el bienestar físico y una relación saludable con el deporte.
Participación en equipos y competencias que fortalecen el trabajo en equipo, el liderazgo y la superación personal.
Conoce más
Documentación oficial
Conoce los documentos que orientan nuestra propuesta educativa y acompañan la vida en comunidad en el GLM.
PDF · 4.2 MB
Proyecto educativo institucional (PEI)
Principios, metas misionales y oferta de valor que orientan nuestra propuesta educativa y la formación integral de nuestros estudiantes.
PDF · 2.8 MB
Manual de convivencia
Normas y reglamentos escolares que garantizan un entorno pacífico de disciplina consciente, respeto mutuo y cuidado mutuo.
Inscríbete al proceso
GIMNASIO LA MONTAÑA
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Estamos listos para acompañarte en cada paso para elegir el mejor entorno formativo para el futuro de tus hijos.
