Admisiones GLM
Preguntas frecuentes
Resuelve dudas sobre la propuesta académica, el acompañamiento, la vida escolar, admisiones y la experiencia de las familias GLM.
Buscar pregunta
¿Para qué edades están abiertas las admisiones?
Las inscripciones están abiertas para niños nacidos entre el 1 de octubre de 2021 y el 30 de septiembre de 2023.
– Kínder 4: inicia en agosto de 2027.
– Kínder 5: puede iniciar en agosto de 2027 o 2028.
¿Cuándo son las charlas de admisiones?
Las charlas de admisiones comienzan en agosto de cada año. En nuestra página de admisiones encontrarás las fechas disponibles y podrás inscribirte.
Si quieres conocer más sobre el proceso, también puedes solicitar una cita con nuestra directora de Admisiones, Juliana Molina Urdinola, llamando al 302 215 6616 o escribiendo a admisiones@glm.edu.co.
Para aspirantes de Transición a Décimo Grado, el proceso de inscripción y las fechas correspondientes se encuentran disponibles a través del formulario de admisiones.
Cuál es el horario del colegio?
La jornada escolar es de 8:45 a. m. a 3:45 p. m.
¿Qué actividades extracurriculares ofrece el colegio?
Contamos con una amplia oferta de actividades extracurriculares en tres áreas:
– Deportes: baloncesto, voleibol, fútbol, gimnasia, atletismo y ajedrez.
– Lúdicas: ajedrez, magia, coro élite, Fanzaquira, Club de Medios, Cooking, Club de Política, Fashion Club y PECA.
– Artes: School of Rock, coro élite, teatro y danzas, banda marcial y Musical.
Los entrenamientos deportivos se realizan en la mañana, de 6:40 a. m. a 8:40 a. m., y las actividades de la tarde se desarrollan de 3:45 p. m. a 5:30 p. m.
La mayoría de las actividades no tienen costo adicional. PECA es la única actividad con costo adicional.
¿Qué idiomas aprenden los estudiantes?
En el Gimnasio La Montaña nuestros estudiantes tienen formación en español, inglés y francés.
Los estudiantes terminan su vida escolar con un nivel C1 en inglés y comienzan francés en 7.º, con una proyección de alcanzar B2 al finalizar su formación escolar.
¿Cómo es el preescolar del Gimnasio La Montaña?
En preescolar promovemos el desarrollo de las habilidades y competencias necesarias para la escolaridad formal a través de una metodología por proyectos que parte de las preguntas de los niños.
Este enfoque promueve el pensamiento crítico, el respeto por los demás y por el entorno, el placer por aprender, la curiosidad y el cuestionamiento permanente de lo que los rodea.
Nuestro proceso se guía por cuatro marcos de referencia:
– Pertenencia y contribución.
– Autorregulación y bienestar.
– Conductas lectoescritoras y matemáticas.
– Innovación y solución de problemas.
Además, contamos con un entorno amigable y seguro y trabajamos la alfabetización emocional a través del programa de Disciplina Consciente, fortaleciendo la autorregulación y las habilidades socioemocionales dentro y fuera del aula.
¿Qué propuesta de Bachillerato Internacional tiene el Gimnasio La Montaña?
Nuestra propuesta educativa incluye el AP® Capstone Diploma y un portafolio de más de 12 cursos Advanced Placement (AP).
El programa se desarrolla bajo los currículos y exámenes del College Board y permite que los estudiantes construyan un plan curricular de alta calidad, elijan programas de acuerdo con sus intereses y puedan optar por certificaciones que aporten a su futuro académico y profesional.
A partir de 9.º grado, los estudiantes pueden cursar diferentes cursos AP, de acuerdo con su proyección académica y profesional. Al finalizar su escolaridad, un estudiante del Gimnasio La Montaña habrá completado nueve cursos AP.
¿Cómo funciona la política de tareas?
Contamos con una política de tareas ajustada a cada grado y etapa de desarrollo. Las tareas tienen alguno de estos propósitos: indagación, ejercitación, lectura o estudio.
El tiempo y la complejidad aumentan progresivamente: desde aproximadamente 20 minutos semanales en Kínder 5 hasta 10 horas semanales en 11.º.
Además, hasta 7.º las tareas no pueden requerir el uso de dispositivos electrónicos. Desde Primaria, el 50 % del tiempo semanal de tareas debe estar destinado a la lectura y no se asignan tareas de un día para otro.
¿Qué es el Project Based Learning en el GLM?
Hasta 4.º grado implementamos el modelo de Project Based Learning (PBL), mediante el cual los estudiantes construyen conocimiento a partir de preguntas auténticas, situaciones reales y desafíos significativos.
Los proyectos integran diferentes áreas del conocimiento y fortalecen habilidades como la colaboración, la comunicación, la autonomía, la curiosidad y el pensamiento crítico.
Al mismo tiempo, cada proyecto cuenta con metas claras, criterios de evaluación definidos y un acompañamiento docente intencionado, asegurando la apropiación de los aprendizajes fundamentales.
¿El Gimnasio La Montaña cuenta con programas diferenciados?
Sí. Contamos con un programa de inclusión para estudiantes con condiciones particulares para el aprendizaje y con un programa de diferenciación dirigido a toda la comunidad estudiantil.
Partimos de la idea de que cada persona es única y aprende de maneras diferentes. Por eso, nuestras aulas buscan responder a la diversidad, potenciar las fortalezas de cada estudiante y acompañar sus retos para que todos puedan alcanzar las metas propuestas en el currículo.
La diferenciación se desarrolla, entre otras estrategias, mediante el modelo de Universal Design for Learning (UDL)
y el sistema de apoyos Multi-Tiered Support System (MTSS).
¿Cómo funciona el programa de apoyo MTSS?
El Multi-Tiered Support System (MTSS) se implementa en matemáticas de 1.º a 4.º, inglés de Kínder 5 a 8.º y español de Kínder 5 a 9.º.
A través de la evaluación se identifican las habilidades que requieren apoyo. Los estudiantes reciben inicialmente acompañamiento dentro del aula y, cuando es necesario, pueden avanzar a niveles de intervención más específicos, con espacios de trabajo individual o en grupos pequeños y seguimiento continuo.
¿Cómo funciona el programa de inclusión?
El colegio cuenta con un modelo de inclusión para estudiantes con condiciones particulares para el aprendizaje. De acuerdo con las necesidades de cada caso, se realizan las adecuaciones o modificaciones curriculares necesarias para acompañar su proceso.
¿Para qué edades están abiertas las admisiones?
Las inscripciones están abiertas para niños nacidos entre el 1 de octubre de 2021 y el 30 de septiembre de 2023.
– Kínder 4: inicia en agosto de 2027.
– Kínder 5: puede iniciar en agosto de 2027 o 2028.
¿Cuándo son las charlas de admisiones?
Las charlas de admisiones comienzan en agosto de cada año. En nuestra página de admisiones encontrarás las fechas disponibles y podrás inscribirte.
Si quieres conocer más sobre el proceso, también puedes solicitar una cita con nuestra directora de Admisiones, Juliana Molina Urdinola, llamando al 302 215 6616 o escribiendo a admisiones@glm.edu.co.
Para aspirantes de Transición a Décimo Grado, el proceso de inscripción y las fechas correspondientes se encuentran disponibles a través del formulario de admisiones.
Cuál es el horario del colegio?
La jornada escolar es de 8:45 a. m. a 3:45 p. m.
¿Qué actividades extracurriculares ofrece el colegio?
Contamos con una amplia oferta de actividades extracurriculares en tres áreas:
– Deportes: baloncesto, voleibol, fútbol, gimnasia, atletismo y ajedrez.
– Lúdicas: ajedrez, magia, coro élite, Fanzaquira, Club de Medios, Cooking, Club de Política, Fashion Club y PECA.
– Artes: School of Rock, coro élite, teatro y danzas, banda marcial y Musical.
Los entrenamientos deportivos se realizan en la mañana, de 6:40 a. m. a 8:40 a. m., y las actividades de la tarde se desarrollan de 3:45 p. m. a 5:30 p. m.
La mayoría de las actividades no tienen costo adicional. PECA es la única actividad con costo adicional.
¿Qué idiomas aprenden los estudiantes?
En el Gimnasio La Montaña nuestros estudiantes tienen formación en español, inglés y francés.
Los estudiantes terminan su vida escolar con un nivel C1 en inglés y comienzan francés en 7.º, con una proyección de alcanzar B2 al finalizar su formación escolar.
¿Cómo es el preescolar del Gimnasio La Montaña?
En preescolar promovemos el desarrollo de las habilidades y competencias necesarias para la escolaridad formal a través de una metodología por proyectos que parte de las preguntas de los niños.
Este enfoque promueve el pensamiento crítico, el respeto por los demás y por el entorno, el placer por aprender, la curiosidad y el cuestionamiento permanente de lo que los rodea.
Nuestro proceso se guía por cuatro marcos de referencia:
– Pertenencia y contribución.
– Autorregulación y bienestar.
– Conductas lectoescritoras y matemáticas.
– Innovación y solución de problemas.
Además, contamos con un entorno amigable y seguro y trabajamos la alfabetización emocional a través del programa de Disciplina Consciente, fortaleciendo la autorregulación y las habilidades socioemocionales dentro y fuera del aula.
¿Qué propuesta de Bachillerato Internacional tiene el Gimnasio La Montaña?
Nuestra propuesta educativa incluye el AP® Capstone Diploma y un portafolio de más de 12 cursos Advanced Placement (AP).
El programa se desarrolla bajo los currículos y exámenes del College Board y permite que los estudiantes construyan un plan curricular de alta calidad, elijan programas de acuerdo con sus intereses y puedan optar por certificaciones que aporten a su futuro académico y profesional.
A partir de 9.º grado, los estudiantes pueden cursar diferentes cursos AP, de acuerdo con su proyección académica y profesional. Al finalizar su escolaridad, un estudiante del Gimnasio La Montaña habrá completado nueve cursos AP.
¿Cómo funciona la política de tareas?
Contamos con una política de tareas ajustada a cada grado y etapa de desarrollo. Las tareas tienen alguno de estos propósitos: indagación, ejercitación, lectura o estudio.
El tiempo y la complejidad aumentan progresivamente: desde aproximadamente 20 minutos semanales en Kínder 5 hasta 10 horas semanales en 11.º.
Además, hasta 7.º las tareas no pueden requerir el uso de dispositivos electrónicos. Desde Primaria, el 50 % del tiempo semanal de tareas debe estar destinado a la lectura y no se asignan tareas de un día para otro.
¿Qué es el Project Based Learning en el GLM?
Hasta 4.º grado implementamos el modelo de Project Based Learning (PBL), mediante el cual los estudiantes construyen conocimiento a partir de preguntas auténticas, situaciones reales y desafíos significativos.
Los proyectos integran diferentes áreas del conocimiento y fortalecen habilidades como la colaboración, la comunicación, la autonomía, la curiosidad y el pensamiento crítico.
Al mismo tiempo, cada proyecto cuenta con metas claras, criterios de evaluación definidos y un acompañamiento docente intencionado, asegurando la apropiación de los aprendizajes fundamentales.
¿El Gimnasio La Montaña cuenta con programas diferenciados?
Sí. Contamos con un programa de inclusión para estudiantes con condiciones particulares para el aprendizaje y con un programa de diferenciación dirigido a toda la comunidad estudiantil.
Partimos de la idea de que cada persona es única y aprende de maneras diferentes. Por eso, nuestras aulas buscan responder a la diversidad, potenciar las fortalezas de cada estudiante y acompañar sus retos para que todos puedan alcanzar las metas propuestas en el currículo.
La diferenciación se desarrolla, entre otras estrategias, mediante el modelo de Universal Design for Learning (UDL)
y el sistema de apoyos Multi-Tiered Support System (MTSS).
¿Cómo funciona el programa de apoyo MTSS?
El Multi-Tiered Support System (MTSS) se implementa en matemáticas de 1.º a 4.º, inglés de Kínder 5 a 8.º y español de Kínder 5 a 9.º.
A través de la evaluación se identifican las habilidades que requieren apoyo. Los estudiantes reciben inicialmente acompañamiento dentro del aula y, cuando es necesario, pueden avanzar a niveles de intervención más específicos, con espacios de trabajo individual o en grupos pequeños y seguimiento continuo.
¿Cómo funciona el programa de inclusión?
El colegio cuenta con un modelo de inclusión para estudiantes con condiciones particulares para el aprendizaje. De acuerdo con las necesidades de cada caso, se realizan las adecuaciones o modificaciones curriculares necesarias para acompañar su proceso.
Acompañamiento GLM
GIMNASIO LA MONTAÑA
¿No encontraste la respuesta que buscabas?
Nuestro equipo de colaboradores puede ayudarte a resolver las dudas.
